杭州市澎致小学五（2）班 隋焓汐
学农的第二天，教官带着我们来到了田野上体验挖番薯。
教官很快带着我们走到了番薯地，番薯的叶子绿油油的，番薯叶的下面是那不粗也不细的茎，茎下面连着的是扎得挺深的根，根下面就是个大饱满的番薯了。
教官先为我们示范了如何挖番薯，只见他一手拿着番薯茎偏根部的部分用力一拔，番薯很快就探出头来打探这个奇妙的新世界了。
教官示范完就让我们开始行动了，我挑选了一根看起来壮实的茎，用力一拔，它这根茎还挺牢固的，在土里扎得很深，一动也没动。我连拔了好几下，终于把它拔出来，可是下面也没有番薯呀，我挖呀挖，还是没有看到番薯的影子。这时，旁边一个同学兴奋的叫喊声传进我的耳朵里：“挖到了，我挖到了！”她已经挖到番薯了。我不甘心，立刻开始继续挖番薯。
我又挑选了一根茎，狠狠地一拔，这根茎还挺松的，一下子就拔出来了，我正在往下挖，挖着挖着摸到了一个又圆又大的东西，是番薯吗？我挖开一看，一个圆头圆脑的番薯藏在地下，跟我玩捉迷藏呢。我眉开眼笑地把它挖出来，挖到一半又摸到旁边还有一个番薯，就这样连续挖到了两三个，这里真像一个番薯“窝”呀！
我越挖越有信心，很快就挖掉了这一窝番薯。我走到下一根茎面前，用力一拔，下面只有一个番薯，我想三下五除二就能把它挖出来。可是我越挖，下面的番薯就越大。原来这个番薯像冰山一样，身体都埋在了深深的泥土下面呢，我挖出番薯后，端详着它，足足有大萝卜那么大，我双手捧着这个硕大无比的番薯，美滋滋地向老师同学们报喜：“看，我挖到的巨无霸番薯！”引来同学们一阵羡慕！
很快，我们结束了这次活动，大伙都满载而归，欢声笑语地拿着战利品回到营地煮了起来，吃着自己挖出来的番薯，那叫一个甜啊!活动结束了，但挖番薯的欢乐依旧留在我的心里。
指导老师徐婷：
小作者以学农挖番薯的过程为线，生动还原拔茎、寻薯、挖出 “巨无霸” 的趣味场景，动作描写鲜活，心理变化细腻，字里行间满是劳动的欢乐与收获的甜蜜，让平凡的学农体验充满童真与感染力。