杭州市大关中学附属小学
三（4）班 应知源
每次我看着姐姐骑着自行车从我眼前飞快掠过，我心里满是羡慕。什么时候，我也能像姐姐那样？我暗暗下决心，等到暑假我一定要学会骑自行车。
暑假终于到了。妈妈买好自行车了，新车闪着光芒，我激动极了，迫不及待地想去学。
一开始，我以为扶好自行车龙头就能学会骑，结果不要说骑，我连推车都摇摇晃晃，好像随时要摔倒，我感觉学骑车好像跨越一座大山那么难。
这时，妈妈和我说，心急吃不了热豆腐。想要学会骑自行车，要先学会蹬。于是，妈妈扶着车座，我把好龙头，一脚一脚往前蹬。可我总担心会摔倒，妈妈教我像骑平衡车一样，目视远方保持平衡，就能骑得远。我听了妈妈的建议，眼睛看着远方的一个目标，壮着胆子，不停地蹬。果然，我渐渐找到了一些平衡感，骑行的距离也一次比一次远。
第二天再练，我更有信心了。趁我不注意时，妈妈竟偷偷松开了手。我骑完一圈，发现妈妈站在路边，我才知道自己学会骑自行车了。“我会骑自行车了！”我得意地叫起来，没想到车子失去平衡，啪——我摔倒了。可我一点都不觉得疼，满心全是一个念头——我会骑自行车了。相信再练几天，我也可以像姐姐一样体会到飞一般的感觉了。
同学们，你们觉得我的暑假有意义吗？
指导老师徐波：
文章充满生活气息，情感特别真实，情节层层递进。“车子闪光芒”“像跨大山”的描写很生动，尤其是发现妈妈偷偷松手时的惊喜等细节描写，把学会骑车的激动写得真实且具体，富有感染力。
我的弟弟
杭州师范大学附属闲林小学上和校区
四（11）班 唐慕辰
我有一个弟弟，今年两岁了。他既调皮又聪明，还特别可爱，我非常喜欢他。
弟弟可真是个“小调皮鬼”。有一次，他趁奶奶不注意，偷偷从冰箱里拿了两块巧克力。被奶奶发现时，他不但不害怕，还一边舔着巧克力一边咯咯地笑，把奶奶也逗笑了！他还有一个特别的小习惯——喜欢摸别人的耳朵。只要摸到软软的耳垂，他就会开心地笑起来；要是不让他摸，他还会噘起小嘴不高兴呢！
别看他调皮，弟弟其实非常聪明。在他一岁时，就已经能清楚地叫“爸爸”“妈妈”了。现在他都两岁啦，已经能熟练地从1数到10，而且发音准确得让人惊讶。出门在外，他就像一个社交小达人，见到人就会主动问好。要是别人帮了他的忙，他也会奶声奶气地说“谢谢”。大家都夸他是个懂礼貌的好孩子。
最让人喜欢的，还是弟弟那可爱的小模样。他的小脸圆嘟嘟的，肉乎乎的，摸起来软绵绵的，就像蓬松柔软的棉花糖。每个见到他的人都忍不住想轻轻捏一下他的小脸，我当然也不例外啦！
这就是我的弟弟，一个调皮、聪明又可爱的小宝贝。你们是不是也觉得他超级有趣呢？
指导老师郭春艳：
这篇作文围绕弟弟“调皮、聪明、可爱”的特点展开，通过具体事例和生动描述，将弟弟的形象鲜活地展现出来，语言活泼自然，富有生活气息。