杭州第十四中学附属学校
三（6）班 朱语桐
“咚——咚——咚”，电视里传来整齐有力的脚步声，我的心跳也跟着这个节奏一起跳动。妈妈告诉我，八十年前的今天，我们的英雄们打赢了一场特别了不起的战争！
歌声一响起来，解放军叔叔阿姨们就排着整整齐齐的队列走出来啦！他们的脚步“唰唰唰”地响，特别神气。镜头一转，我看到天安门广场上飘扬的五星红旗，那么红、那么亮。周围全是欢呼声，我忍不住坐直了身子，好像自己也站在那儿似的。
我最喜欢的是民兵方队，女兵们英姿飒爽，既精神又威风！飞机飞来的时候更精彩，后面拉着彩色的烟雾，像彩虹一样挂在蓝天上，漂亮极了！
看着看着，我突然想到，战争胜利的那一天，大家一定很开心，但也有人哭吧？因为有很多英雄叔叔阿姨为了胜利，再也回不了家了。不过我相信，如果他们看到如今的中国，一定会欣慰地点头，觉得当年的付出是如此值得。
当镜头缓缓掠过观礼台，一位位白发苍苍的老兵爷爷映入眼帘。他们身上挂满勋章，脊背虽已微微弯曲，却依然努力挺直。一位位老兵爷爷庄重地抬起右臂，那只已布满皱纹、曾紧握钢枪的手，如今微微颤抖着，却依旧坚定不移地停在额侧——一个标准、深情的军礼。他们的眼神穿过广场，望向天空，仿佛在与遥远的战友无声对话。我能感受到，老兵爷爷不只是普通的敬礼，而是一次跨越时空的敬礼，是一次惺惺相惜的敬礼。
阅兵结束后，我还一直摸着胸口，感受着那颗怦怦跳的心。我想，这就是妈妈说的“爱国心”。我要好好保护这颗心，等长大了，也要为祖国贡献自己的力量。
指导老师何亚红：
小作者以“心跳”为线索，将阅兵仪式的宏大气象与儿童的真实体验巧妙融合。文中既生动刻画了方阵行进、战机飞过等场面，又借助“老兵敬礼”这一动人细节，由“脚步声”推进至“心跳声”，进而升华为“爱国心”，体现了由感官至内心的层层深入。语言流畅，情感真挚，在纯真的童心中传递出深厚的家国情怀。