失而复得的飞机

2025-08-31

杭州市行知第二小学三(4)班 陈柏辰

那是一个晴朗的午后,阳光洒满小区。我握着自己亲手制作的泡沫飞机,兴奋地跑到楼下试飞。第一次出手,飞机轻盈地划过天空,竟一下子卡在了一棵大树的顶端。

我急忙用电话手表联系妈妈。她很快拿着一根长杆赶来。我们仰着头,一次次尝试将飞机击落。妈妈后退几步,奋力将长杆掷向树梢,“嗖”的一声,杆子击中了目标!飞机应声落下。我高兴地捡起来,再次试飞。没想到这一次,它飞得更高,更远,直接落在了小区里那棵最高的树上。

这下糟了。树那么高,连妈妈的长杆也无能为力。我们请来爸爸帮忙。他找来一个篮球,不断向上抛掷,试图把飞机撞下来。我在一旁紧张地加油,可每次篮球总是差那么一点点的距离。望着树梢上的飞机,我的心沉到了谷底。

天色渐渐暗了下来,我打着手电筒,望着树上那个模糊的白色影子,心里默默祈祷:要是能刮一阵大风该多好,也许就能把飞机吹下来了。

第二天清晨,妈妈突然激动地叫我:“快看!飞机在那里?”我睁开蒙眬的眼睛,努力望向窗外——真的!飞机居然从高树上落到了矮树丛里!一定是夜里的风把它带了下来。

我们飞奔下楼,可新的问题来了:飞机卡在树丛深处,怎么也够不着。正当我们一筹莫展时,物业公司一位叔叔骑着电动车经过。了解情况后,他微笑着说:“别急,我们那有七八米长的竹竿,应该能帮上忙。”

不一会儿,叔叔就带着长竹竿回来了。只见他小心地调整角度,轻轻一拨,再一挑——飞机终于顺利落地。我握住失而复得的飞机,心里满是感激和喜悦。

失而复得的感觉真好!这次经历后,我更加珍惜这架自己制作又几经周折才回到手中的飞机。阳光依旧明媚,我再次将它放飞空中,这次,它飞得又稳又漂亮,仿佛也在为回家的旅程而欢欣。

指导老师吴丽丽:

文章写得非常生动,充满了真实感受和细腻的观察。小作者把“失而复得”的过程写得一波三折,读者也仿佛跟随一起经历了“飞机救援行动”。小作者善于运用细节描写,在结尾点出“珍惜”的意义,让整篇文章有了温暖的升华。

本版主持 骆忆川