杭州市西湖小学教育集团（总校）五（3）班 李旻轩
我家有一位特别的老顽童，大家都亲切地叫他郁锦爷爷。他虽然年过花甲，但心地纯真，仿佛永远停留在七岁的年纪。这不，去年有一段时间我迷上了乐高积木，便和外公之间发生了一段有趣的故事。
那天爸爸妈妈都不在家，外公自然成了我的临时“监工”。我趁着他不注意，偷偷把心爱的乐高带进房间玩了起来。经过两个小时的努力，一座精致的小房子初具雏形。正当我沉浸在建造的乐趣中无法自拔时，突然听到门把手转动的声音！我的心一下子提到了嗓子眼儿，急忙把乐高塞进抽屉，装模作样地拿出作业本写起来。
外公慢慢走近书桌，脚步轻得像只猫。我心七上八下的，跳得比兔子还快，额头上冒出了细密的汗珠，可还是强装镇定。出乎意料的是，外公看了看我的字迹，笑着说：“今天写得不错嘛！”我这才松了一口气。
可是小孩子哪能瞒得过大人的眼睛呢？外公趁我不注意，以迅雷不及掩耳之势，从抽屉里拿出了乐高。我以为要挨骂了，没想到他竟笑着对我说：“这还没我拼得好呢！”说着就坐下来开始拼起城堡来。更让我惊讶的是，不到半小时，当塔尖积木咔嗒归位时，整座城堡在阳光中流转着琉璃般的光泽！
这就是我的“七岁”外公，他总是充满童心，喜欢跟我一起玩耍。有时候我会想，也许正是这份童心让外公一直保持着年轻的心态吧。每当我遇到烦恼的时候，他总能用独特的方式逗我开心；当我遇到困难时，他也总是第一个伸出援手。这位老顽童般的外公，就是我生活中最温暖的存在。
七岁不是年轮，是凝在松脂里的那颗童心。当我的十二岁遇见他的七岁，方知岁月原是颗返老还童的糖。
指导老师李新：
你选取了外公这个最亲近的写作对象，生动地展现了外公如孩童般天真可爱的性格特点。文章结构完整，叙事清晰，特别是对外公发现乐高后的反应描写，既出人意料又合乎情理，很好地体现了“老顽童”的形象。整篇文章语言流畅自然，读来令人忍俊不禁，希望继续学习，有更多的佳作，在写作上勇攀高峰。
下雨即景图
萧山区江寺小学五（1）班 侯东辰
在一个秋高气爽的日子，天边毫无预兆地飘来了一朵云，它与其它云格格不入，因为它是朵阴云，但它以极快的速度与它的阴云兄弟们霸占了天空。
阴云兄弟仿佛是一群恶魔，正在抢占太阳神的天空。它们将天空围得滴水不漏，不让太阳给人类投下光明，它们压得很低，仿佛下一秒就要将万物吞噬殆尽。偶然，一道阳光突破重重包围射向大地，但很快又被阴云遮住。雷电二兄弟也来捣乱，天地间灰蒙蒙一片，只是有时一道闪电从天而降，照亮黑压压的云层。
忽然，天空中下起了小雨，但在人们做好防护之前，它已经变为倾盆大雨。刹那间，天地间一片混乱，雨点如子弹般落下，将树叶一片接一片地打落在地。狂风像披头散发的杀手，将树叶吹得漫天飞舞。连我们学校后院的那一棵高大的榆树也被吹得摇摆不定，那些枝条上下摆动，仿佛一个疯狂的舞者在跳诡异的舞蹈。向窗外望去，已经看不见那连绵不断的北干山了，取而代之的是浓浓的雾气。这场雨来得快，走得也快。雨慢慢停了，阳光又一次洒向了大地。
在雨后清新的空气中小草带着露珠，大榆树的枝条垂了下来，那断断续续掉下的水滴好似它的汗水。雨后的世界一片和谐。
指导老师叶关祥：
阴云，雷电，大雨，狂风，阳光!这五种自然现象，在小作者的笔下，具象化，富有人性。作者观察仔细，联想丰富，已经逐渐掌握“刻画细节”的精髓!