杭州市澎汇小学三（4）班 张旭尧
冬天来了，天气变得很冷，但是我觉得冬天也有它的可爱之处。
有一天晚上，我躺在床上，看着窗外的雪花慢慢地飘落，心里想着：要是能和冬天说说话该多好啊！突然，好像真的听到了冬天的声音，在我的耳边轻轻地说：“小朋友，你想和我说什么吗？”
我兴奋地坐起来，对着窗户小声说：“冬天，你好！我很喜欢你带来的雪花，它们像小精灵一样漂亮。”
冬天回答：“谢谢你，我也很喜欢来到这个世界，给大家带来惊喜。你知道吗？每一朵雪花都是独一无二的，就像每个小朋友都是特别的存在。”
我点点头说：“冬天，你还带来了长长的假期，我们可以在家和家人一起吃热腾腾的饭菜，还可以堆雪人、打雪仗，真的好开心！”
“是啊！”冬天温柔地说，“我希望每个人都能在寒冷的天气里感到温暖和快乐。记得要多穿衣服，不要感冒哦！”
我笑着答应：“我会的，冬天。谢谢你给我带来这么多美好的回忆。明年你再来的时候，我还想和你聊天呢！”
冬天轻声笑了，然后慢慢消失在夜色中。那一晚，我做了一个美梦，梦里有美丽的雪花，还有温暖的家。第二天早上醒来，窗外的雪景更加美丽了，我知道，这是冬天送给我的礼物。
从那以后，每年冬天，我都会期待着和冬天再次对话，感受那份特别的温暖和快乐。
指导老师宦榆婷：
这段文字富有童趣和想象力，小作者描绘了与冬天的对话，传递出对冬天的喜爱与期待，情感真挚，画面感强。
毛毛虫找妈妈
杭州市浦沿小学三（4）班 薛许诺
一个碧空如洗的下午，一棵树的叶子上有一颗虫卵，忽然，那颗虫卵里钻出了一只毛毛虫，旁边的鸟宝宝指着毛毛虫说：“妈妈，看，那里有只毛毛虫。”
鸟妈妈说：“好可爱的毛毛虫啊！”它就对毛毛虫说：“你去找你的妈妈吧。”然后，毛毛虫爬过前面的枯树枝，来到了一棵梧桐树上，它看见在树上唱歌的知了就问道：“知了先生，你知道我的妈妈在哪儿吗？”知了说：“我没见到过你妈妈，你妈妈可能在那边的草地里。”
于是毛毛虫又去草地里找，找到一只蟋蟀，问蟋蟀说：“蟋蟀先生，你知道我妈妈在哪儿吗？”蟋蟀指着一片土地说：“我想它在那边的土地上，你去那里找它吧。”
毛毛虫又爬过一棵树，来到土地上，它看见一只独角仙在那里散步，就问道：“独角仙先生，你知道我妈妈在哪儿吗？”独角仙说：“它应该在那个花坛边。”然后毛毛虫又来到花坛边，它看见一只蜜蜂，就问蜜蜂：“蜜蜂哥哥，你知道我妈妈是谁吗？”蜜蜂说：“你妈妈好像是蜻蜓。”然后毛毛虫就去找蜻蜓，它又爬啊爬啊，爬到一个池塘边，看见一只蜻蜓落在池塘里的荷花上，这时另一只蜻蜓落到了毛毛虫旁边的荷花上，毛毛虫赶紧对着蜻蜓大叫：“妈妈，妈妈。”蜻蜓笑着说：“毛毛虫，我不是你的妈妈，但是我知道你的妈妈在哪儿，你的妈妈有着美丽的翅膀，我刚才看见它飞到池塘边的水仙花上了。”于是毛毛虫又兴高采烈地爬到水仙花旁边，还没等它站稳，一只蝴蝶飞过来，把它紧紧抱在了怀里，毛毛虫高兴得流下了幸福的眼泪，原来毛毛虫的妈妈是美丽的蝴蝶呀！
指导老师许南疆：
小作者能展开丰富的想象，塑造多个生动活泼的角色，文章的内容饱满、情节曲折、对话巧妙，读来倍感有趣！文章的结尾不落俗套，创意独特，同时又符合科学规律，让人感到耳目一新！