杭师大附属五常中心小学
四（4）班 张一可
星期天下午，我坐在沙发上看电视，电视上正在播放《哪吒闹海》！看着看着，突然听到有人在叫我，一转头，发现一个踩着轮子，拿着一根红绳子的小男孩站在我旁边，这不是哪吒吗？“你——是哪吒？”“是呀！我就是哪吒！”他开心地说。“可你是怎么来到我家的呢？”我又问。“这不重要，我就是来找你玩的！”说罢，他就拉起我出了门。
在马路上，我们碰到了一个红绿灯，此时正好是红灯，可还有一位拄拐杖的老爷爷慢悠悠地朝这边走来。“不好！一辆卡车朝这边快速驶来，就要撞到老爷爷了！”我急忙喊道。只听“嗖”的一声，哪吒脚踩风火轮，如旋风般冲了出去，一把抱住老爷爷，一个闪身来到了马路边，躲过了卡车，真是有惊无险！
跟老爷爷告别后，我们来到了超市。哪吒一进超市，就张大了嘴巴，发出尖叫：“这都是什么啊？”我告诉他：“这里有各种各样好吃的东西。”只见哪吒变出三头六臂，开始疯狂采购。他一会儿到零食区，一会儿到饮料区……等他回来，手上已经拿满了大大小小的零食、饮料、泡面、三明治……我惊呆了：“你怎么买这么多东西啊？”他调皮地笑了笑：“嘿嘿，这些好吃的我都没有吃过，我要尝一尝。”我只好无奈地结账。
“哪吒，你既然可以变出三头六臂，那不如帮我写作业吧？”我期待地看着他。“那可不行！你要自己写！”他坚决地说。
时间过得很快，我就要和哪吒说再见了，“再见，欢迎你再来玩儿”。这时，我睁开了眼睛，电视上还在播放《哪吒闹海》，原来，刚才只是一场梦！
指导老师张翎：
文章充满童真童趣，和小哪吒的一番对话流露出自己的惊喜。小作者结合哪吒这个人物形象特点写了帮助老爷爷、去超市买东西等几件事，人物动作、语言描写生动，文章的可读性更强。看电视开头和结尾浑然一体。开头写自己看电视遇到哪吒，结尾是开着电视睡觉，首尾呼应，童趣盎然，情真意切。
本版主持 钱慧