记者 张娜
前两天，杭州第十四中学黄志华老师联系快报记者：“我们同事余德文老师退休，我第一届班主任与他搭班，几个学生听说余老师这周上最后一节课，他们要来听，我以为是开玩笑，结果他们真的请假来听课了。”
三位“80后”男子，踩着上课铃声，本周一上午坐进了十四中高一（12）班的教室，听了余老师退休前的最后一课。
踩着上课铃声
三位20年前的毕业生走进教室
余老师在十四中工作了25年，带出了一届届毕业生，桃李满天下，这讲台上的最后一课怎么上，余老师没有想太多。
那天走进教室，他被“惊喜”到了。同学们拉响了礼花，黑板上还写着“余老师欢送会（farewell Party）”。送别一位英语老师，主题很应景。
余老师穿着黑风衣，戴着棒球帽，酷酷的。一看到黑板，同学们又拿着“光荣退休”的对联送上来，余老师说：“眼泪差一点流出来，很感动！”
等到上课铃响，教室后面溜进三个人，搬了凳子坐在最后。
“都德的《最后一课》，同学们都学过，除了孩子，村民们也来了。我的最后一课和都德的心情不一样，但相同的是，也来了几位特别的学生。”余老师给大家做了介绍，这三人是大家的学长，毕业20年了。
这三人分别是方正、翁恒炜和沈磊，都是十四中2005届的毕业生。高中毕业后，方正和翁恒炜都去了澳大利亚读大学，沈磊去了浙江大学。现在，三人都在杭州工作，方正在网易做游戏开发，翁恒炜从事金融工作，沈磊在一家国企上班。
余老师的课还是熟悉的味道
余老师讲课的节奏一如往常，没有因为这几个人的加入而改变。“希望你们以后继续努力学习，如果你们学习上有问题，可以通过微信问我。我不会再上课了，但我有时也会回来打乒乓球，你们想见我的话，可以去体育馆。”余老师语气轻松地和大家约定，同学们点头说“ok”。
一整节课上，同学们都特别投入，非常活跃，还有人主动站起来回答问题。40分钟很快过去，下课铃响，余老师环顾了一下教室的各个角落，摸了摸讲台，说“下课”。
“这节课和平时确实不太一样，时间好像很快，就过去了。不过，这节课和平时也没什么不一样，即使多了三个人，在我眼里，他们和其他同学一样，都是孩子。”余老师说。
时隔20年，重新走进母校的教室，对这三个人来说都是第一次。
方正说：“毕业后回校看过老师，但没走进教室。余老师的课还是熟悉的味道，一下子把我的记忆就拉回以前了。教室就是个神奇的地方，坐在里面，工作、生活中面临的压力、烦恼等，好像一下子都消散了。”
方正和沈磊是高中同桌，这次两人又坐到一起，有些兴奋。翁恒炜则举着手机，把这最后一课几乎全程拍了下来。
“余老师这节课，主题是讲文化遗产保护。课我是能听懂，但是题目一道没做对，哈哈。”方正笑着说。
这一刻，当老师的幸福感具象化了
今年10月，十四中120周年校庆。几位同学回校看望了班主任黄志华老师，也提出了想回归课堂的“小愿望”。恰逢余老师退休，三位同学一合计就这么坐进了课堂。
“几个孩子都已成家立业，工作、家庭一堆事，很忙的。我当时以为他们只是说句玩笑话。没想到周日晚上，有人发消息给他，询问听课的细节，我这才知道三个孩子是当真的。”余老师说。
亲眼见证这节课的黄老师说：“这一刻，当老师的幸福感具象化了。”
为了听这最后一课，周末在深圳出差的沈磊，特意提前坐飞机，赶了回来。方正则是提前请假赶来的。
师生关系好，在十四中是有传统的。方正说，他人生中有一次重要的谈话，就是余老师开启的。
“我当时喜欢打游戏，有次和同学在外面网吧玩，被老师发现了。一天午休时间，余老师找到我，在一个空教室里和我聊了很久。他苦口婆心劝我，说游戏不能当饭吃，不是一个能谋生的手段。如果实在想玩，可以等考上大学了，专门去研究游戏。”
这些话被方正记在心里。他大学读的就是软件工程，毕业后，进入了一家大型网络公司，参加游戏开发工作，目前已有手游上线。
对于这次谈话，余老师也记忆犹新。他说方正当时是班里年龄最小的，喜欢玩游戏，玩到家长都有些头疼。“我和他这次谈话后，也提醒过他几次。方正虽说调皮些，但还是听进去了，英语成绩进步不少。后来他出国读书，工作后有一年来看我，笑着和我说，‘余老师，我现在真的把游戏当饭吃了’。那时候我才知道，他在网络公司工作，就是研发游戏的，可以说，实现了人生梦想。”
助力孩子们完成梦想
是老师最大的欣慰
余老师出生于1964年，安徽人。1999年，已是高级教师的他来到杭州，成为十四中的一名英语老师。在十四中的讲台上，一站就是25年。
回想自己的教师生涯，他说：“英语这门学科，我读书的时候教材都很少，但现在的高中英语内容有很多，这就要求我们做老师的，不断学习，不断提升自己，才能教给孩子们。”
这些年来，余老师带出了上千名学生，遍布全球，大部分在杭州，分布在不同的领域，不少学生成了他的微信好友。
“孩子有了成绩，能助力他们去完成梦想，这是当老师最大的欣慰。”余老师说，接下来时间多了，他准备制订运动计划，打乒乓球、骑自行车。