我的跆拳道朋友
杭州江南实验学校（月明校区）
三（3）班 戴景行
眉毛有些浓密，耳朵有些招风，头发乌黑又发亮，脸蛋总是红扑扑的——这就是我的跆拳道朋友。他不怎么爱笑，跆拳道却十分了得。
他是所有同学中最刻苦、最努力、最专注的一个了。他每次都是第一个来到道馆，做完两节课的训练，又是最后一个离开。
教练叫他踢腿，伴着如雷般洪亮的喊声，他做出的各种不同腿法如行云流水，没有一点卡顿。教练叫他劈叉，只听“唰”的一声，他就能把腿劈得像“1”那么直，还面不改色，看起来没有一点痛苦。
不过，他也有“失手”的时候。那次，教练让他演示“双钩”，可是他左一腿、右一脚的，踢偏了不说还时不时撞上自己的脚。我关心地问：“你没事吧？”他从地上爬起来，“我再多练练就熟练了。”果然，后来他就做得一次比一次更好。
我想，也许他心中有一个梦想，他为了这个梦想正在一步步地努力前进。
指导老师周赟：
你笔下的朋友刻苦、专注和努力；你笔下的自己充满了对朋友的关心和支持；友谊在你的笔下如此朴实又弥足珍贵。文章通过描写朋友的努力和坚持，传达了一个积极向上的主题——为了梦想而不懈努力的精神。
我是一把小木梳
杭州市和苑实验小学二（2）班 周熠彤
我是曼曼的小木梳，我的把手是棕色的，齿是粉色的。外婆把我从货架上拿下来送给曼曼的时候，希望我把曼曼的头发梳得顺顺的，还不痛。
当一把小木梳，好不好？有时，我觉得挺烦的：就说我住的地方吧，发夹、皮筋可不是好邻居，她们笑我长得像刺猬，没有之前的梳子那么可爱。但有时，我也挺自豪的：每天早上，我会帮曼曼把头发梳得顺溜溜、光亮亮的，这样她就能扎着漂亮的辫子上学去了。
当一把小木梳，也挺好！
指导老师于世洋：
是谁家的小木梳，这么俏皮、灵动又可爱？原来是曼曼！这位小主人有一双妙极了的双手，不仅会梳头，还能写文章！
课桌变装记
杭州市东城第二实验学校四（1）班 洪思恒
说到课桌，你会想到什么？就是那硬邦邦的木板吧。如果桌子能变来变去呢，那想法就多了。如果我的桌子能变成各种各样的机器人，那我可要开心坏了。
要我说，如果我的课桌能变得五彩缤纷，一定棒极了！不对，还得再升级一下，要是能跟着我的心情变换颜色，开心的时候变黄，平静的时候变蓝，生气的时候变红，那一定会羡煞旁人。不过，仔细一想，万一我有些时候有激动的小情绪怎么办呢，一定会被旁人尽收眼底的，那多不好意思呀。还是换一个吧。
想了许久，我的脑袋灵光一闪，要不让课桌变成一个魁梧的机器人吧，一定帅呆了！它可以在我表现好的时候，给我鼓掌。在我失落的时候，给我鼓励。在我生气的时候，替我出气。但这样会出现一种情况，如果我和别人发生矛盾，差点动手打起来的时候，机器人桌子就会不受控制地冲上去打人，后果我都不敢想象了。真是得不偿失，还是再换一个吧。
大家一定都很喜欢看电视吧，我也是这样的，但是只有周末能看，真是不爽。要是我的课桌能变成一个大号的电视机，我每天上课的时候都能看，而且只有我一个人能看到，一定爽极了！不过看了几天后发现，它导致我视力迅速下降，我都看不清黑板上的字了，还严重影响了我的听课效率，我反而变得讨厌它了。
经过一番联想和测试，我发现，它们都不如普通的课桌好。我现在才真正明白了，朴素的美，才最踏实。
指导老师李思圆：
这篇文章充满了丰富的想象力和创意，作者通过课桌这一日常物品，展开了一系列奇妙而有趣的联想。从希望课桌能变换颜色以反映心情，到幻想它能变成机器人给予陪伴与帮助，再到渴望它能变成电视机以满足娱乐需求，每一个想法都体现了作者天真烂漫的童心和无限的创造力。
蚕宝宝“变形记”
杭州天地实验小学四（8）班 葛一慧
书上说，一粒比绿豆还小的蚕卵可以神奇地变成白白胖胖的飞蛾，我在今年春天终于如愿以偿地证明了这个说法是对的！
初次与我的蚕宝宝们见面，它们还是小米大小、淡黄色、一粒粒有个“肚脐眼”的一筐卵。经过长达25天的等待，它们好像被晒成了黑米的颜色！又过了三天，蚕宝宝们才一觉睡醒，从白色的被子里钻了出来。它们第一次来到这个世界，可爱的头傻愣愣地看来看去，身体轻轻摆动，好像在舒展身体呢！
蚕宝宝刚出生时只有小拇指指甲盖那么长，浑身乌黑。但当它经过1个月的努力“干饭”后就变得全身透白，有中指那么长，有大拇指那么粗，身体像一节节车厢连接在一起，它又白又胖，重得只能巴住桑叶才能使自己保持平稳，看它那傻傻的模样，让人哭笑不得。
当蚕宝宝身体透明时，它就会吐出各种颜色的丝造一个“小房子”。小房子不大，但构造很复杂，蚕宝宝们布下的天罗地网，几乎解不开。小房子的颜色也各不相同，有红、有绿、有黄、有白……放在一起像过节般装饰得花花绿绿，真好看！大约十几天过去了，“小房子”里传来了动静，过了一小会，“沙沙沙沙”一只肥大的白蛾睡眼惺忪地走了出来。呀！蚕宝宝真是名不虚传，从一粒比绿豆还小的“种子”变成了那么大的白蛾！
你们说，生命的变化是不是很神奇？
指导老师杨璐仪：
小作者观察非常细致，守候如米粒般大小的蚕卵，一天天观察它的变化，细心灵动地记录，读着文字仿佛也跟随着一同见证蚕生命的奇迹。文中用词精准有童趣，想象也十分巧妙，“钻”“巴”“舒展”“睡眼惺忪地走出”“傻愣愣地看来看去”“像一节节车厢”“像过节般装饰得花花绿绿”，都非常有个性和画面感，值得大家学习！
秋的“魔法”
临平区光华外国语学校五（1）班 李禹辰
秋，她像一位婀娜多姿的仙女，她有一根神奇的魔法棒，可以变走夏天，带来秋天。她去向路边时，让树叶翩翩起舞；她去到山坡时，酷暑变清风；她飞向田野时，麦子成熟了；她飞到公园，被人们赞颂。
在我们放学的林荫小道上，她把魔法棒对准大树，树上一片金黄：银杏叶像一个个小扇子，为人们扇去炎热；梧桐树叶像一个个金色巴掌，落到地面上，为路面铺了一层金色的地毯，它又像一群金蝴蝶在空中起舞。
当我们来到郊外爬山时，她又把魔法棒对准山坡，太阳的炎热变成了清风的凉爽。一阵阵秋风吹来，吹走了我们爬山时的疲惫。坐在山顶，犹如身处天界，享受这一派难得的山顶风光，实在美不胜收。
她随着我们一起参加秋游活动时，她把魔法棒对准田野。那里的麦子受到了秋仙女的润养，一颗颗颜色金黄，颗粒饱满，笑弯了腰，说：“不愧是秋啊，能把我们的谷粒养得这么大！”放眼望去，它们随风摇曳，好像一片金色的海洋，泛起阵阵波涛。
她最后把魔法棒对准公园，人们终于摆脱了夏天的酷暑，来到户外肆意游玩。孩子们可以荡秋千、放风筝；大人们可以野炊、烧烤。秋不断地被人赞扬——好一个秋高气爽！人们都很喜爱秋天。
秋天的魔法棒可真神奇，她让田野的麦子、山顶的秋风、马路边的树叶和公园一起焕发出别样的精彩。同时，她还给我们提了个醒：秋天过后，就是寒冷的冬天了。我真舍不得秋天！
指导老师张孝杰：
秋天缓缓到来，万事万物按说是在轻轻悄悄地变化着的，在小作者的描绘下，秋的魔法棒让各种各样的场景跃然于纸上——和父母去郊外公园散步，和同学去农场秋游，好不惬意！
我的小伙伴
杭州上海世外学校五B班 卢杉
从记事起，有个特别的小伙伴，它虽然无声无息，却总能在我需要的时候给我无限温暖和勇气。这就是我的乌龟星空灯，它一直陪伴着我，度过了无数个黑夜。
乌龟星空灯顾名思义，外形是一只憨态可掬的大乌龟，圆圆的脑袋上嵌着两条黑线，一副睡眼惺忪的样子。毛茸茸的绿色身体背着一个硬硬的塑料龟壳，壳中间镂空刻着精致的月亮，弯弯的月亮小船被星星挨挨挤挤地簇拥着。打开乌龟灯，灯光在天花板和墙壁上投射出一片灿烂的星海，仿佛置身于静谧的夜空之下。星光有三种颜色可以选择：蓝色、绿色和琥珀色。而我喜欢绿色，因为最为温暖明亮。
小时候，每当夜幕降临，妈妈就会打开乌龟灯，给我讲很多很多好听的睡前故事。在点点星光下，妈妈的声音好像催眠曲，伴我进入甜甜的梦乡。有时候，我会努力睁着眼睛，缠着妈妈，指着天花板上的星星，让她告诉我关于星空的奥秘。像个大勺子的北斗七星，往下是美丽的仙女座，振着大翅膀的飞马座……宛若触手可及的浩瀚星群，激发了我对神秘宇宙的好奇和向往，埋下了一颗当一个宇航员的梦想种子。
长大一些，我开始独自睡觉。我极为害怕黑暗，总觉得角落里潜伏着不知名的暗夜怪兽，它窥视着我，张牙舞爪，任何风吹草动都像是恶魔在低吟。恐惧在心间升腾，我立刻睁开眼。刹那间，乌龟大侠带着星光宝剑，以雷霆万钧之势，劈开了黑夜的伪装。它用柔和的星光，轻轻地抚慰着我，驱散了我内心的孤独和不安。渐渐地，我不再莫名害怕，我知道，我的小伙伴，它会为我彻夜守护，赐予我光明和力量。
乌龟星空灯，我的小伙伴，它不仅温暖了我的每一个夜晚，指引着我向梦想前进，以后也将一直陪伴着我，见证我的成长。
指导老师史宇峰：
小作者用细致的观察和奇妙的想象介绍了成长途中最好的玩伴——乌龟星空灯。笔尖流露出的是他对玩伴的喜爱，星空灯是他情感的寄托、想象力的源泉，更是永远镌刻心间的一部分。
本版主持 钱慧