杭州锦绣育才中学附属学校
五（1）班 吕婉玉儿
泰山雄，华山险，恒山奇，衡山秀，还有一个嵩山峻，每座名山都有其自身特点；又有说法：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不同的观看方式和立足点，看到的景象也是不同的。而这次大别山之旅，让我认识到“好花好景，还需好心情”。
因为山峰太高，路途太险，所以古人上山得“攀”，今人上山得“登”，而我们这次，则是坐了缆车，虽说少了些历经艰难险阻始登顶的征服感，但也是别有一番滋味在心头。
缆车笔直斜身向上，有时，穿云钻雾，于是乎，我感觉肚子里所有的器官都要随着玻璃门窗外的云雾一起飘上了天。再往远处望，或轻烟或浓雾，还有那出岫之云轻盈缭绕，缀在山顶就好像披了块白色的头巾，萦绕在半山腰的则像围了一条玉腰带，而那从山脚处缓缓漫上来的，不正像那轻柔披散开来的洁白纱巾吗？于是，绵延起伏的青山，就像极了仙人居所，若隐若现，平添了几分神秘感。最妙的是，这时的天边，出现了几道亮光，于是那些白云又被染上金边，显得无比迷人。
不知不觉间，缆车到了站点，踏出舱门，清新的空气迎面而来，令人心旷神怡。沿着曲曲折折的石径，再转过几处山崖树丛，走进一座飞檐翘角的亭子，小憩一会。忽然感到有水滋润着脸颊，轻柔又清凉，我先是一愣，原来是山风吹拂中，肉眼可见那些水汽在四处飞扬，看得见的水汽扑面，看得见的清凉舒爽，看得见的心旷神怡……
虽说有点小遗憾，大别山之旅，并没有看到雄奇的山峰，但是，见识了这奇妙的云雾，也是不虚此行了！还真是应了那句话——人生何处不风景，心宽满目皆花开。
指导老师顾明生：
年少情怀寄情山水之间，融合俯仰之内，体现了“文章，以立意为宗”的主张。文中那些带有独特自我印记和明显年龄痕迹的感受，值得一品再品。