风筝舞清明
杭州绿城育华学校小学部
四（2）班 向芷萓
今年清明节，我们去浦江给祖先扫墓。然而，天公不作美，去的路上，天空突然下起了毛毛雨。我不禁有些担忧地问妈妈：“妈妈，雨会不会越下越大啊？那我们还能扫墓吗？”妈妈微笑着抚摸我的头，轻声说：“别担心，孩子，我们一定能顺利完成扫墓的。”谁知，这雨仿佛在与我们开玩笑，越下越猛烈，从轻柔的滴答声变成了急骤的哗哗声。
正当我感到有些失落时，奇迹发生了！雨突然停了，太阳从云层中露出了笑脸。来到祖先的坟墓前，外公摆放上了清明团、臭豆腐和馒头这些美味的食物。我们轻轻地倒上酒，然后恭敬地向祖先鞠躬，接着，我们点燃了纸钱，希望能传达我们对祖先的思念与敬意。
扫墓结束后，我们准备下山。原本以为会沉浸在伤感中，但天空却变得格外晴朗，仿佛是在为我们送行。姐姐兴奋地提议：“我们去大草坪上放风筝吧！”我一听，顿时精神一振。
来到大草坪，只见一群小朋友正在放飞风筝。一个小哥哥拿着风筝，飞快地奔跑着，风筝在空中翩翩起舞，像一只自由翱翔的大鸟。另外两个小朋友配合默契，他们的风筝也飞得高高的，仿佛与云朵亲密接触。
我和弟弟迫不及待地拿出风筝，可是弟弟的风筝却怎么也飞不起来。他急得团团转，大声呼喊着：“爸爸，快来帮帮我！”爸爸耐心地指导他，告诉他如何掌握风向和力度。在爸爸的帮助下，弟弟的风筝也飞上了天空。
天空中的风筝形态各异，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像翩翩起舞的小燕子，还有的像昂首挺胸的孔雀。我们跟着风筝奔跑，欢笑声和风筝的呼呼声交织在一起。
今年的清明节，我们不仅体验了扫墓的传统习俗，还享受了放风筝的乐趣。我明白了，要珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来为祖国贡献自己的力量。
指导老师李华：
文章开头通过描述期待与激动的心情，以及天气的变化，成功吸引了读者的注意力。在描述扫墓和放风筝的过程中，小作者使用了丰富的细节描写，如毛毛雨变成急骤的大雨，风筝在空中翩翩起舞等，使得画面感非常强。全文语言流畅，有叙述又有描写，有对话又有内心独白，读起来非常自然流畅。
小牙齿历险记
杭州绿城育华学校小学部
三（8）班 黄晨熙
一天，小牙齿晃啊晃，居然掉落了下来！
牙齿掉到了小床底下，撞到了脑袋，它“哎哟”一声，心想：外面的世界怎么又硬又黑，在小主人的嘴里时就是一片漆黑，现在我终于努力逃出那个世界，可这里还是黑乎乎……这不是我想去的地方，我想去的是广阔的、五彩斑斓的世界！
于是，小牙齿整装待发，踏上了它的旅程。
第一站，小牙齿先去了商场。在超市，它看到了牙膏、牙刷、漱口水、牙线，它感叹：哇！因为有这么多的小工具，小主人才把我们保护得这么好！可是商场里的人实在太多了，一不小心小牙齿就要被踩坏。
正在它惊慌失措地左躲右闪时，一个男孩看到了它，男孩说：“小牙齿，你怎么自己来到这大商场，你的小主人呢？要不我带你一起去泡温泉吧！”小牙齿还没来得及反应就又到了一个黑漆漆的地方，它感觉左摇右晃，听到“唰”的一声，小牙齿眼前明亮起来，原来它被装进了男孩的书包里，再看看外面，眼前像一片大海一样。男孩儿带着它跳进去了，开始小牙齿还觉得水的温度挺舒适，可过了一会儿，水越来越烫、温度越来越高。再不跑我可要被烫坏了，小牙齿想着。它挣扎地爬了出来，趴在温泉池旁边刚喘了口气，突然，一只小鸟飞过来把小牙齿给叼走了！
小鸟飞呀飞，飞到了迪士尼乐园的上空，小鸟嘴巴一松，小牙齿掉到了游乐园的中央。好热闹，周围全部是跟小主人一样大的小朋友，小牙齿高兴坏了！它跳到一个穿着粉红色裙子的女孩儿肩上看了演唱会，台上的表演者歌声美妙动听、舞姿轻盈优美；一个带着棒球帽的男孩儿正在坐过山车，小牙齿紧紧抓住他的帽檐，跟着小男孩一起感受了速度飞快、惊险刺激的过山车，整个过程小牙齿吓得紧闭双眼；最后攀着一对姐弟的双肩包，小牙齿坐上了摩天轮，终于它看到了自己一直向往的大千世界，和自己想象的完全不同。
正当它开心地跳起来为自己的幸运欢呼时，突然感觉身体暖暖的，还有阵阵牙膏的清香，它睁开了惺忪的睡眼，眨巴眼睛看看四周，发现小主人已经把它洗刷得干干净净了。原来可爱的小牙齿做了一场又长又惊险的美梦呢！
小牙齿觉得世界虽然美丽，可是世界是危险的！在梦乡里游历过了，那就好好陪伴自己的小主人吧。
指导老师陈燕惠：
在小主人眼里，小牙齿一番美梦，游历了自己向往的斑斓世界，跟随着小牙齿，我们看见了孩子眼中那个充满精彩和未知的世界。这就是儿童天真烂漫的想象力，所有事物都赋予了它新的生命。或许我们每个人都是这颗小牙齿，想走到更加宽广的天地去。
小乌龟换座位
杭州绿城育华学校小学部
三（3）班 袁铭浩
有一天，小刺猬想跟朋友们一起看书，他捧着书走过来，想坐在小兔子的旁边，刚坐下，小兔子就被小刺猬扎到了屁股。小兔子大叫一声：“啊——，刺猬，你干吗扎我？”小刺猬连忙说：“对不起，我不是故意的，我到别处坐。”还没等小兔子开口，小乌龟就对他说：“我们换一下座位吧！因为我背上有壳，不怕扎。”换好座位后，每个小动物都认认真真地看书了，大家都很安心。
指导老师单继英：
短短的故事里充满了友爱和包容，每个小动物都有自己的特点，就像每个小朋友都有自己的特点，人和人的交往过程中，也会遇到因为特点不同而带来的小冲突。小作者关注到了细节，展现了一种宽容的友爱，语言真诚质朴，率真自然。
小树叶旅行记
杭州绿城育华学校小学部
三（3）班 杨善钧
调皮的风把小草吹弯了，还把一片小树叶吹落下来，落到了小河里。
一只小蚂蚁正要过河，它在岸上转来转去，过不了河。小树叶飘过来胸有成竹地对小蚂蚁说：“你别着急，我带你过河吧！”小蚂蚁小心翼翼地爬到小树叶上，树叶随着水流摇摇晃晃，小蚂蚁吓得直发抖，小树叶安慰小蚂蚁说：“不用怕，我会安全带你到岸上的！”不一会儿，小蚂蚁终于上岸了，它感激地对小树叶说：“谢谢你帮我过河！”
小树叶继续飘呀飘，一阵风吹来，小树叶被吹到了花瓣上，花瓣上有一只被风吹得瑟瑟发抖的小青虫。小青虫对小树叶说：“我小时候遇到这种情况，妈妈都会紧紧地抱住我！”“我来当你的被子吧！”小树叶盖在小青虫的肚子上，不一会儿小青虫就安心地睡着了。
又一阵风吹来，小树叶飘到了一个小姑娘的本子上，小姑娘高兴地叫了起来：“哇，好漂亮的叶子，真适合做书签呀！”小树叶喜欢小姑娘，也喜欢书本。
小树叶很开心，因为它不再认为自己渺小了。
指导老师单继英：
小树叶的旅行是多么有趣啊！作者选取了三件事，让此次旅行充满了爱和快乐，帮助小蚂蚁的时候，它像一个好朋友，给小青虫当被子的时候，带去了妈妈般的温暖，传递了生活中感受到的爱，最后它成了一枚书签，让故事结尾变得很温馨。
本版主持 张宇璐