杭州市临平区光华外国语学校四（1）班 冯思思
洗衣教学
就在五月十九日，妈妈教了我洗衣服，我兴致勃勃、屁颠屁颠地跟在妈妈身后：首先把衣服打上泡沫，浸泡在水中；再搓啊搓，用冷水把泡沫洗掉；最后晾在外面。随后我就跟妈妈到了阳台。
开始洗衣
我用手碰了碰水，冰冷冰冷的，心里不由自主地打起了退堂鼓。但还是坚持了下来，接着我拿起肥皂，在衣服上使劲搓，紧接着衣服上冒出了小泡，一吹便飞向天空，有趣极了！洁白洁白的小泡在阳光的照耀下，显得五颜六色、绚丽多彩。
慢慢地，我精疲力尽，也渐渐熟练起来，但我很快便想出一个办法，“用脚”来洗、踩——把泡沫挤压出来，然后，我脱下袜子、鞋，跳了进去，水花四溅，在阳光下看着，美丽极了！我踩呀踩，洗呀洗，不知不觉中，天色渐渐昏暗，我加快速度用冷水冲掉后便去拿衣架晾、挂。
晾衣服
我拿起衣架在黄昏之前的光亮中晾了起来，似一位年轻的母亲。
成长
晾完后，我累得躺在床上，不经思考起了成长。成长是我们一生中都要经历，成长中我们也应学会几件事，我学会了洗衣服不值得被人嘲笑，因为它是我成长中的一个技能，是我的光荣。
修改建议
这篇文章架构完整，描写翔实且富于感受，修改的要点应侧重于具体的语言文字。文字是为表情达意服务的，把话写通顺，写清楚，作文自然能够更上一层楼。
修改的建议如下：
1. 两处小标题的改动。
①“开始洗衣”下一段是“晾衣服”，刚“开始”洗就“晾”了，这样的衔接不够自然，建议把“开始洗衣”改为“独立洗衣”，或者将第二段拆分，然后新添加一个小标题——“踩”衣服。
②最后一段的“成长”这个小标题建议改为类似“感悟成长”“静夜思”等带有动作性描述的表达，或者直接与上一段合并，或者干脆不要小标题，只作为一个结尾。因为文章前三个小标题“洗衣教学”“开始洗衣”“晾衣服”都是动作性的表述，而“成长”则是一种围绕关键词的主题性表述。
2. 涉及语句通顺性、正确性的改动。
词义重复、病句、语序不对等小而繁杂的地方，需要逐一改动，语句通顺了，事情也就自然写清楚了。比如说，“脱下袜子、鞋”这一表述就是没有按顺序，应改为“脱下鞋、袜”。
3. 关键词句的改动。
对于特别能够体现小作者情感的文字，可以稍作修改，使之更具画面，更具语言的张力。
修改稿：
我学会了洗衣服
洗衣教学
就在五月十九日，我屁颠屁颠地跟在妈妈身后，看她洗衣服：首先把衣服打上泡沫，浸泡在水中；再搓啊搓，用冷水把泡沫洗掉；随后我就跟妈妈到了阳台，把衣服晾起来。
独立洗衣
逮着一个机会，我提出自己想要独立洗一次衣服。我用手碰了碰水，凉凉的，心里不由自主地打起了退堂鼓。但说到要做到，我拿起肥皂，在衣服上使劲搓、揉，衣服上开始冒出了小泡。洗到一半，我可就玩儿上了，我捞一把泡沫在手心，“呼”一吹，泡泡便飞向天空，有趣极了！透明的小泡在阳光的照耀下，显得五颜六色、绚丽多彩。
踩衣服
洗衣服毕竟挺费体力，慢慢地，我双手发酸，两脚蹲得发麻，偶然间站起来，头也晕晕的。我很快便想出一个办法——“用脚”来踩，用自身的重量把泡沫挤压出来。想到这里，我脱下鞋子、袜子，跳进厚厚的盆中，这一下水花四溅，在阳光下看着，美丽极了！我踩呀踩，洗呀洗，不知不觉中，天色渐渐暗下来，我加快速度用冷水冲干净泡沫后便拿上衣架去晾挂。
晾衣服
我拎着衣架，拿着衣叉，将衣物一件件地晾起，偶然间转头，黄昏的余晖斜斜地投在我脸上，暖暖的。我能想象额头那微微发着光亮的汗珠，那一刻，我真觉得自己好似一位年轻的母亲。
我很自豪地说，我已经学会了洗衣服，我想，我们是吃饭长大，读书长大，也是在劳动中长大的。