插画狮：《小松鼠》 杭州市文一街小学师苑校区三（2）班 冯晏茹
清明果绿
杭州市安吉路实验学校武林校部
六（2）班 叶衍廷
“又是一年清明节，艾叶青青艾果香。”这是一句家乡广为流传的民谣。其中“艾果”就是清明果，老家俗称“蓬点心”。
每到四月，丽水的街头小巷，到处弥漫着诱人的清香，那是清果独有的蓬香味。越到家，香味越浓，抬头一看，奶奶又在做蓬点心了。
她先把从老家带来的清明果原料——棉蓬叶洗干净，在热水中稍煮20分钟，轻轻搓去苦味。这一步非常关键，如果不搓，我们的清明果变成苦瓜包了。随后，奶奶取出捣臼，捣出蓬绿绿的汁水。看着奶奶卖力捣汁的样子，我不禁有些心疼奶奶，抢过捣臼准备捣，可是汁水却沿着我的裤子洒了一地。奶奶见状，悄悄地把地面擦干净，拍拍我的肩，继续捣。我羞愧地溜出了厨房，歪着头看奶奶做蓬点心。
接着是做面皮了。奶奶把米磨成粉，铺在案板上配上细细的糯米粉，增加清明果的口感，软而不黏牙。她又转身拿出量杯，按三比七的比例混合蓬汁，倒入面粉中，使劲地揉面团，不时还要往案板上拍一下，清除气泡。过了两刻钟，奶奶带我来到了阳台上的超大桌子上，把面团擀成厚约0.5厘米的大饼，取合适的面积割成一小块的面皮。不一会，蓬点心的“绿毛衣”已经割好了，要看包馅料，只能等明天了。
第二天睡醒，奶奶已经在包馅料了。蓬点心有成甜之分，咸味的馅中可加肉、笋等。甜则以松花为主。奶奶取出备好的松花粉，晒干，泡进糖水中，又蒸熟后放在饼皮上。这松花是芦苇花，金黄金黄，别提有多香了。入口更有种软糯的棉柔。奶奶熟练地将面皮对包，食指和拇指一左一右地摁出花边。这花边螺旋向上，像纳鞋底的边线，巧妙地将开口缝合。看着奶奶麻利的动作，我也迫不及待地包了起来。谁知皮滑馅松，我包的蓬点心不是笑开了口，就是浑身松花粉。好不容易包成一个，定睛一看，居然是长方形的，惹得奶奶捧腹大笑。
终于，蓬点心进蒸笼了，经过20分钟心急如焚的等待，我的口中、心中溢满了松花粉。我把每个蓬点心吃一口，终于找出了那个最别扭的——当然是我的长方形清明果啦！别的清明果都散发着一股香味——是奶奶的味道。
绿绿的清明果，绿绿的春天，清明果染绿了生活。在丽水，不能没有清明果。
指导老师周敏燕：
此篇文章通过自己亲身体验的事例——看奶奶做“蓬点心”，结合人物的语言、动作、神态、心理来表达人物丰富的情感。整体构思巧妙，观察细致，抓住了事物的特点来写，详略得当，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实、言简意赅、其味无穷。
神奇的植物王国
杭州市钱塘外国语学校
三（8）班 何俊瑞
终于盼到了去厦门的那一刻，随着动车的启动，我的心跟着动车奔向了厦门。透过车窗，千变万化的快乐的白云在给我表演节目：有的像吃胡萝卜的快乐小兔，有的像唱歌的快乐小鸟，还有的像啄米的快乐小鸡……
厦门和杭州不一样，厦门气候温暖，空气中充满了海的气息，这里的食物以海鲜为主，这里的植物以热带植物为主，我们有一天去了厦门植物园，植物园里的植物可真多啊！有火红的凤仙花，有蓝色的铃兰花，还有粉色的木棉花……榕树像一位长胡子老爷爷，它那棕色根须挂在“手”上，像仙女身上的丝带；榕树的根像一条条小蛇，盘踞在草地上；榕树很大很大，我想跳起来去抓那些“丝带”，但跳起来也抓不到。
绕过榕树，映入眼帘的是一大片仙人掌区域。你一定认为那些仙人掌是手掌差不多大小，不！这里的仙人掌身高是两米，它们一整片，形成了一个树林，我一走进这片茂密的仙人掌树林，就觉得自己就像是走进了“巨人国”的小矮人，我心里在想这里的仙人掌可真高大啊！穿过这片高大的仙人掌，又看到一个一个绿油油的小墩子，这些胖胖圆圆的仙人球就像穿着绿色衣服的小矮子，衣服上还有一个个白色的毛茸茸的小毛球，头上顶着一个小花一样的王冠，可爱极了！它们的背后还有强壮的仙人掌，造型就像“大力水手”一样举着两条充满力量的“手臂”，就好像和我在说：“我很强壮噢！”
在回杭州的路上，我在脑海里比对着厦门的植物与杭州的植物的不同。我发现，不同的气候，不同的土壤，不同的环境，生长的植物也各不相同，植物适应环境的能力可真强，真是神奇呀！快乐的旅途让我增长了见识，学到了知识，真棒！
指导老师楼名洋：
小作者用清新有趣的语言，描写了去厦门植物园游玩的故事。字里行间，充满童真童趣和奇思妙想，情趣盎然，读完让人忍不住想一探究竟。
母亲节礼物
杭州市采荷第一小学（双菱校区）一（2）班 石聿舟
今年母亲节，我准备给妈妈送一份礼物，该送什么好呢？我正苦思冥想时，突然，脑袋里冒出两个小人来。一个小人说:“给妈妈买一束花吧，她会喜欢的！”另一个小人却说:“可以给妈妈做家务呀，这也是对她的爱。”最终，我选择给妈妈做一次家务——洗碗。
我捧起妈妈吃小龙虾的碗和碟子，小心翼翼地端进厨房，放进水池里。首先，我打开水龙头，冲掉碟子里的杂物。接着，我拿起一块洗碗用的海绵，挤了点儿洗洁精，轻轻地擦掉碟子里的油污。洗着洗着，碟子差点从我手上滑下来，幸好我眼疾手快，接住了它。我吓得直冒冷汗，心里像十五个吊桶打水——七上八下。最后，我用水冲掉了碟子里的泡沫。一个碟子洗好啦！
有了洗碟子的经验，我飞快地洗好了碗。它们被我洗得一尘不染，都能照出我的脸了。我把它们整齐地摆放在了柜台上。
我蹑手蹑脚地走出厨房，拉住妈妈的手，迫不及待地想让她看看我送给她的礼物。妈妈看到礼物后，喜出望外，眉毛弯成了月牙，眼睛眯成了一条缝，笑得合不拢嘴，称赞道:“你洗的碗可真干净!”我的心里就跟吃了蜜一样甜。
指导老师周樟钰：
小作者是一个有爱心的孩子，在母亲节这个特殊的日子里用自己的行动表达了对妈妈满满的爱心。先抓住当时自己的想法，然后具体刻画洗碗时的动作，最后从妈妈的神态和语言捕捉到爱的流动，语言生动自然，情感细腻真实，从日常生活中记录满满的感动。
太阳与小趴
杭州市之江外语实验学校
四（1）班 叶家好
再过几天我就要搬去外地住了。可是我的小宠物——五只草龟带不到外地去。所以如果有人想领养它，就赶紧联系我吧。
我家养了五只中华草龟，一大四小。最大的那只长度足足有11厘米，比我的拳头还要大。另外四只体形比硬币大了一点儿。
中华草龟都很喜欢晒太阳。每到下午我都会把它们的家搬到阳台上，一到这时那只最大的乌龟就会懒洋洋地趴在晒龟台上，闭着眼睛，静静地享受着阳光的“爱抚”，一副悠然自得的样子。正因为大龟很喜欢晒太阳，所以我给它取名为“太阳”。而另外四只小龟一天到晚都趴着纹丝不动，所以我给它们取名“小趴”。
这五只乌龟个个都是“贪吃鬼”，尤其是龟老大“太阳”。一开始我都是直接把龟粮撒在水盆里的，太阳一见天降美食就赶紧游过来吧唧吧唧地大快朵颐。过了一会儿，四只小趴也加入了扫荡食物的大军中。一顿“风卷残云”，就把大部分的食物给消灭掉了，可是那些小颗粒的食物还剩在水里，这讨厌的残渣慢慢地变成了粉末状，我忍不住叹气道：“这也太脏了！”于是，我只好又准备了一个塑料盆，一到饭点我就把乌龟们一只只地从水里捞出来，放到它们的新“餐厅”。等它们用完大餐再一只只地冲个凉水澡，收拾得干干净净地放回原来的盆里。这样一来，龟盆里的水始终清澈见底，省去了每天换水的麻烦，也算是我养龟路上的小经验吧！
我家的乌龟们古灵精怪，常常带给我快乐，但是有时候也会给我惹出麻烦来，比如有一次中午，趁着家中无人，太阳蓄谋已久的“越狱”计划开始行动了。首先它将散落在龟盆各处装饰用的五彩小石子慢慢地堆积在了一起，然后小心翼翼爬到了上面，两只后腿一蓄力一使劲成功站了起来，其次前肢紧紧地扒住了墙壁的最上方，最后它的后脚轻轻一点地，整个身体都翻过了“高墙”。只听“啪”的一声，太阳摔了个四脚朝天，它张牙舞爪的样子有点滑稽，过了一会儿它的身体有了轻微摇晃，幅度越来越大直到太阳翻过身来为止。它自以为“计划”实施得神不知鬼不觉，天衣无缝，殊不知我在监控里洞察了一切。孙悟空是逃不出如来佛的手掌心的。
有一次放学后我花了半天才找到它，原来它利用动物保护色找了一个与它颜色相近的角落躲了起来。看来阳光是一个高智商的“逃犯”。
怎么样？听了我的介绍你心动了吗？心动了就赶快联系我，来享受一下看龟、戏龟、喂龟、笑龟的乐趣吧！
指导老师戴明儿：
文章开头设定寄养情境，文末又回到寄养情境，前后一致，结构完整统一。小作者在介绍五只中华草龟的外形、玩乐和进食时，每一处描写都透着爱意，文字更是形象幽默。尤其是草龟“太阳”的“越狱行动”写得特别细致入微，营造出动态的画面感。整篇习作条理清晰，字里行间充满了小作者对中华草龟的喜爱之情，实属佳作。
本版主持 钱慧