她随时关注 孩子们在学校里的幸福感

2024-05-27

迟老师

校园里,有可爱可敬的老师,有阳光聪慧的学生,有细心勤劳的保安叔叔、食堂阿姨,他们每一个人都构成了校园里最美的风景。

《狮子少年》专刊推出“校长夸夸群”栏目,邀请杭城校长来夸一夸身边让人印象深刻的好人、好事,尽显校园之美。

杭州维翰学校校长 胡爱玉

在杭州维翰学校,有一位备受孩子们喜爱的语文老师——迟老师。迟老师是一位风趣亲切、博学多才的教育工作者,她深耕小学教育十余年,尊重每一位孩子的想法并鼓励他们成为最好的自己。

早晨8点,如果你从走廊经过,总会不知不觉就被迟老师领读课文的声音所吸引。为了让刚刚进入一年级的小朋友增加语文积累,有更好的语音语貌,迟老师会把孩子们喜爱的诗歌、故事等经典名篇录制成听读材料,让孩子们随时在家里、爸爸妈妈的车里收听。

课堂上,迟老师关注每一位孩子的学习状态,对于学习起点不同的孩子总是能给予差异化教学。维翰学校有许多外籍孩子,迟老师班里就有一个叫“康元”的瑞典男孩,入学时他的中文水平几乎是零。对于康元的中文学习,迟老师搜集了许多国外儿童学习中文的资源,并对康元的口语交流、字帖书写给予单独辅导。每次康元在课堂上主动发言,迟老师都会录制视频发给家长,并作为亮点鼓励。渐渐地,康元对中文表达更加自信了。

迟老师还特别擅长通过设计富有挑战性的学习任务,引导孩子们主动探究、发现问题并解决问题。同时她还擅长运用现代化教学工具,以小组合作、项目式学习等多样化的教学方式,培养他们勤于思考、善于交流、积极探究、及时反思的品质。在一次“水循环”探究单元中,迟老师班里的孩子提出了“水除了三态,还有别的形态吗?”“地球上到处都有水吗?”“有没有虚拟的水?”等问题。在经过调查、采访、实验之后,孩子们将天马行空的想象转化为现实,为全校带来了一场关于“虚拟的水”的探究汇报。迟老师说,理解儿童思维,撬动孩子们最感兴趣的地方,会有许多意想不到的收获。

维翰学校还有许许多多像迟老师一样的老师,他们每时每刻关注孩子们校园生活的“成长感”和“幸福感”,并鼓励他们发现最好的自己,做终身的学习者。