自由来稿

2023-02-05

《竹》 杭州濮家小学教育集团(万家校区)三(3)班 王佑欣

本版主持 钱慧

有趣的周家村

杭州市翠苑第一小学(文华校区)

二(6)班 沈菁钰

最近,我跟着爱写作的狮子来到了西溪湿地,一起参观秋雪庵。我们乘着电瓶船来到了这里,途中小龙姐姐给我们讲述了西溪湿地的发展史,同时讲述了湿地的水深等科普知识。

窗外的风景真是秀丽呀!我们都能看到碧绿的湖水、高高的大树、水边长长的木墩子,我们也能听见小鸟的歌声。我们穿过了白茫茫的芦苇海洋,终于到达了两浙词人祠堂。祠堂里记录了历代词人的名字,看着上面部分熟悉、部分陌生的名字,小朋友们叽叽喳喳地议论开了,小龙姐姐也给我们介绍了这些名字的由来。

参观完祠堂,欣赏完风景,老师让我们开始创作自己的树叶画,沿途我捡了许多奇形怪状、五颜六色的树叶,在创作树叶画的时候,我还加入了各种想象。最终,我还是决定创作一位舞者在芦苇的舞台上表演节目,我以竹叶作为翩翩起舞的身体和多姿多样的舞步,舞者穿的裙摆是短短的、大大的,上面还有许多花纹,真像一只自由自在的蝴蝶呀!

开心的旅行结束了,这次旅行不但很有趣,也让我们增长了许多知识。好期待下一次的旅行!

指导老师郭盼盼:

小作者细致地描写了乘坐电瓶船穿越芦苇荡的过程,并且表达了见到两浙词人祠堂内熟悉名字时的雀跃心情,动手环节“翩翩起舞的树叶贴画”让我们感受到了秋天的西溪湿地带给人们的惊喜!文章思路清晰,描写详尽。

把秋天装进瓶子里

杭州二中白马湖学校小学部五(4)班 温晏晨

第一阵秋吹过半红的枫叶,吹出了它的热情,吹出了它特有的美感……我深知秋天那美好的梦将要到来,我一定要把第一缕秋天装进瓶子里。

我捧着瓶子,跟着秋风导游走进了小区的草地里,树上结满了橘子,虽然是青色的,但还是忍不住,摘下了它。你看,它在没成熟与成熟后的样子差了很多,现在很小很小,圆圆的,剥开吃一片,呀,酸死了!赶紧吐掉,但还是不舍,依旧放了几个到瓶子里。

我继续走,走着走着就来到了桂花树下,摇一摇,树上的桂花纷纷落下,好像在下桂花雨,是金银相交的桂花雨,我抱着瓶子在桂花雨中舞蹈,好像我就是桂花仙子般,指挥着桂花们合唱,“哗——哗——”这声音多么悦耳动听呀!我也沉浸在其中,无法自拔。桂花雨结束后,我满身是桂花,没到秋天,桂花没有那么香,但足以让我陶醉其中。

我捧着瓶子来到银杏树底下,银杏叶已有些变黄,穿上了秋姐姐给它们的衣服,可有些却穿到一半,头太大,穿不进去了,急得秋姐姐团团转;还有些小懒虫,居然睡过头了,无论秋姐姐怎么叫都不醒,可气坏了秋姐姐,最后还是秋风伯伯叫醒了这些小懒虫,可走得太急,没给它们穿上衣服,所以它们只能穿短袖过秋天了!

我突然想到了个好点子,能把秋装进瓶子里,捧在手心上,尝在舌尖中。于是,我把一个橘子剥开与桂花银杏一起洗,再拿一半的橘子榨汁,再用银杏装饰杯子。这样,我的触觉,味觉,视觉满是秋。亲手制作的果汁让秋一直在,也跟朋友们一起分享秋天的美味与香气。

指导老师黄宗云:

小作者用充满童真童趣的文字把这幅画描绘出来。本文以“把秋天装进瓶子”这一独特视角,抓住了秋天的橘子、桂花、银杏等景物,采用拟人的修辞手法,展开丰富的想象,动用多重感官,把秋天丰收、五彩斑斓的特点展现出来,好一幅充满韵味的秋景图。

奶奶听我诉说远大理想

杭州市行知小学三(2)班 张艺晗

我是三年级的女生,有许多奥特曼卡片,有怪兽卡,有奥特卡,我最喜欢OR卡,因为OR卡是稀有卡,同学们都喜欢它。

一次,我算术作业比老师布置的多做了2页,而且全对,奶奶说要奖励我。

我毫不犹豫地说:“奖励我奥特曼卡片!”

奶奶惊讶得嘴巴张成O形:“这不是男生喜欢的东西吗?你一个小女生怎么喜欢玩奥特曼卡片?”

奶奶对“奥特曼”可没有好感,因为小区男生喜欢戴奥特曼面具,模仿奥特曼动作变身,吓得奶奶夺路而逃。

奶奶问我,为什么喜欢奥特曼?

我想了想,回答道:“奥特曼神通广大,可以保护地球。我还特别喜欢《海底小纵队》的巴克队长,喜欢《超级飞侠》的乐迪。看,巴克队长带领小纵队在海底探索世界,解决险情,排除危险。 看,乐迪一飞冲天,帮助世界各地小朋友解决困难。”

“你就是个女汉子。”奶奶说道。

“女汉子有问题吗?”我反问。

“没问题,没问题。”奶奶摆摆手,笑着答。

我上幼儿园的时候,是奶奶把我送进幼儿园的足球队,让我喜欢上足球。前不久落幕的世界杯赛,球王梅西带领阿根廷队夺得世界杯冠军,梅西小时候也是奶奶把他推荐给教练的。奶奶还鼓励我户外攀岩,支持我参加斯巴达小勇士比赛,挑战自我;奶奶还是我的足球粉丝,把我班级获得足球联赛的冠军、亚军照片发到朋友圈。奶奶特别欣赏我像蜘蛛侠一样“飞檐走壁”。奶奶还带我参加小学生机器人编程大赛,跟男生一起竞争……

正是在奶奶的陪伴下,我越来越像女汉子。奶奶说她小时候也是个女汉子,喜欢冒险,崇拜英雄。

奶奶夸我,喜欢奥特曼保护地球,说得好!英雄就是发光体,能燃烧自己照亮别人。哪个孩子不崇拜英雄,崇拜英雄还会激发孩子的正义感和远大理想。

前段时间,语文课上,老师让我们畅谈长大的理想。我说自己长大了想做科学家,想做航天宇航员,想做程序员……就是想探索地球,保护地球。

奶奶听我诉说远大理想,满脸的褶子像菊花一样绽放,一把抱住我:“希望你长大了也像奥特曼一样有正义感,有爱心,保护好地球,保护好我们的祖国,保护好自己的家园。”

“走,女汉子,我们买奥特曼卡片去!”奶奶牵着我的手向门外走去。

指导老师俞徐萍:

文章侧重描写了小作者和奶奶的对话,字里行间记录着小作者不走寻常之路,一言一行尽显一个喜欢奥特曼,一个满怀正义感和远大理想的女汉子形象,刻画鲜明,让人印象深刻。