本报讯（记者 胡鸿）“优化全省中小学课间作息时间，鼓励课间时间从10分钟延长到15分钟，让孩子们能动起来、跑起来，身上有汗、眼里有光。”近日，浙江省教育厅党组书记、厅长陈春雷在省两会上的一段话，道出了2025年浙江在基础教育领域的发力方向。
小举措，大民生。这一消息引发学生家长热议并获得高度支持，同时也鼓励了一批先行先试的杭州中小学校。
去年10月，杭州市学军小学等部分学校率先尝试将课间时间从10分钟延长到15分钟，之后越来越多学校陆续跟进。为何课间时间延长5分钟，受到如此关注？多出来的5分钟，为何这么重要？这背后藏着什么教育逻辑？微信公众号“杭州日报学点点”和杭州新闻App推出《镜面》栏目，本期邀请了学军小学校长张军林。张军林在采访中表示，学校从去年10月开始推进课间15分钟改革，一方面，是想给孩子多一些在校的闲暇时光，另一方面，希望通过这一举措，教孩子们学会“浪费时间”，真正学会如何玩耍。
为何要教孩子“浪费时间”？怎样算“浪费时间”？“浪费时间”值得提倡吗？关注微信公众号“杭州日报学点点”、登录杭州新闻App，了解专业人士对当下教育的深刻理解。