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图片由杭州青少年活动中心提供
本报讯(记者 王厚明)在亚残运会开幕式第三篇章《梦闪耀》中,100多个孩子用悦耳的童声搭配手语动作进行表演,这个画面感动了很多人。这也是整场开幕式中,唯一一个由儿童担纲的群体节目。
这些孩子来自杭州少儿艺术团合唱团、主持朗诵团,以及上城区“钱江之星”少儿合唱团、杭州滨江实验小学和台州残联合唱团等。“孩子们的训练时间不长,只有1个多月。”杭州青少年活动中心领队老师介绍,唱歌对于合唱团的孩子们来说,难度不大,可是面对陌生的手语,大家都是从零开始练。
“当初我们觉得,请手语老师教会大家歌词的手语动作,这个节目就成功了一半。但事实上并不是这么回事。”领队老师说,平常用手语表达是没有节奏的,速度有快有慢。但如果跟音乐搭配起来,如何做到动作整齐划一,老师们想了个巧妙的办法,把每个动作进行拆解,每唱一个字,对应一个动作。
在排练的过程中,又有新情况出现。即便动作频率统一了,但每个孩子的动作幅度不一样,在节目效果呈现上又会大打折扣。为此群体排练时,负责老师就拉一条直线,让每个孩子的动作幅度都能呈现在同一位置。
距离开幕式还有半个月时,导演组又提出了新要求:在原有的边打手语边演唱的基础上,加入一些舞蹈元素。“合唱团的孩子基本是没有舞蹈功底的,为了呈现更好的效果,我们的舞蹈老师把编排的每一个动作进行分解,画在笔记本上,让孩子们一个个动作来记。”领队老师说,这个节目的排练就像玩游戏闯关一样,一个一个关卡过,当最终闯关成功后,这种幸福感和成就感是无以言表的。
这个节目也有来自台州残联合唱团的孩子们参与,他们是听障儿童,平时需要戴着耳蜗助听器。在最后的排练阶段,听障儿童和健全儿童在一起排练,这中间也有一些暖心的故事。“我们发现,台州残联合唱团的小伙伴们对噪音有些敏感。原来耳蜗会把一些细微的声音放大,所以每到休息的时候,我们经常会轻声提醒大家不要喧哗,防止听障小伙伴们的耳蜗出现回声,产生不适。”杭州少儿艺术团合唱团的一位学生说。
“对于我们的孩子来说,这次参与亚残运会的开幕式,最大的收获就是他们走近了残疾人,试着去了解他们,关爱他们。心与心的贴近才能让爱更好地传递。”领队老师说。