（上接A07版）
选择走国际路线的家庭，都有各自不同的考量。有的孩子成绩中等偏下，面临中考，不得不考虑国际路线；也有的孩子，明明可以稳进“前八所”，却依然选择换一条赛道，为三年后搏一个更好的大学。
他们是如何作出最终决定的？来看看这四个家庭的故事。
爸爸是浙大博士，儿子却一直是年级中等
面对中考，开始考虑国际路线
记者 张宇璐
在3月9日的都市快报春季国际教育展会现场，有一位妈妈带着上小学的儿子在展会逗留了一整天。她一会儿在几十个学校的展会间辗转咨询，一边在讲座现场记录有效的信息，儿子则乖巧地在一旁玩着自己的玩具。
这位妈妈说：“我是替大儿子来看的，他今年上初三了，成绩中等，老师跟我说孩子的英语不错，可以来看看国际路线，今年中考，我们大概率会报考重高国际部了。”
讲述人：初三男生妈妈
目前就读：上城区一所公办初中，年级排名中等
目标学校：杭州重高的国际部
原以为考重高难度不大
初二期末考后班主任劝我们去看看国际路线
我是从孩子进入初三开始才了解国际路线的，之前根本就没有动过这个念头。现在想来，如果提早准备学习，多参加一些游学，现在的选择也不会这么被动。
孩子的小学是在上城区一所公办读的，这所小学比较偏素质教育，孩子学得还算比较轻松。
小升初时，我们放弃了直升对口的热门公办初中，转到了家门口的一所知名度并不高的公办初中，希望孩子每天能多睡一会儿。快三年读下来，我们对学校整体的管理和老师水平还是比较满意的，只是面对中考，孩子的压力逐年增长，成绩也没有按预期的发展。
现在想来，主要原因是我们家长大意了。我跟孩子爸爸书都念得不错，爸爸是浙江大学的博士。我们想当然地认为，孩子上个重高肯定没问题！所以危机意识不够。
因为工作关系，我们身边的同事朋友也都是“学霸”，大家看到我在折腾这些还很疑惑，说：“你还要操心这个的啊？”大家都以为是我对孩子要求太高了，我都不太好意思说，全年级200多个学生，我儿子要排到100开外。
刚进校的时候，孩子还是中上水平，我们也就没有过多担心，觉得男孩子到了后面应该还能往上冲一冲。
但是进入初二以后，各学科的难度开始加大，我们也没有在孩子身上多花心思，孩子开始跟不上，知识结构断档了，除了英语能考110分（满分120分）以外，其他学科分数都不理想。
到了初二下学期期末考后，班主任开始跟我们沟通，说孩子现在考优高有点吃力了，让我们有条件的话可以看一看国际学校，发挥英语优势。老师说前几届有和我家儿子类似情况的学生，现在走了国际路线，发展得还不错。
所以在2023年下半年，我就开始做起了功课。
孩子性格内向 对未来还不太有清晰规划
走国际路线，要考虑的问题很多，我认为首要就是家庭的经济评估，不然后面的路会走得很辛苦。
我去了解了一些上海、杭州的民办国际学校，它们的办学成绩、学习环境都不错，就是学费太高了。基本上一年学费加上生活费就要20万-30万元，三年高中起码要准备60万-70万元，出国之后的花费就更多了。杭州的重高国际部相对来说学费会低一些，基本上一学年学费在七八万，本地不住校还能再减轻一笔生活费用。
出于费用考虑，我还是优先选择杭州公办高中的国际部，也带孩子去杭高和杭四中的国际部实际探校了解了，孩子对这两个学校都很满意，但是他的性格比较内向，对于“出国”这件事还没有太大的概念，总想留在爸妈的身边。未来，还是要多靠家长规划。
第二个要考虑的就是课程问题，杭州重高国际部主要就是AP（美国高中课程）和A-level（英国课程）了，这两个课程适合不同类型的孩子。我了解下来，英国更注重学术成绩，美国在考查学术成绩的基础上，还会考查活动、文书、兴趣爱好这些方面。
我儿子比较内向，没有太多活动、兴趣方面的优势，加上美国方向的费用比较高，所以我评估孩子还是更适合英国方向。
上周六的快报国际教育展，我基本和各个类型的学校都聊了，有英国、美国、新加坡等各种方向。我现在的规划是，先报考一所杭州的重高国际部，如果没考上，就视中考录取结果来定后续的路，如果录取的高中还不错，就先去读；如果不理想，就再考虑民办国际学校。
当然，如果孩子入学普高后还是觉得压力很大，那中途也可以转轨到国际赛道。我了解了一下，有的项目可以在高一之后转，也有的可以在高考之后申请，总之条条大路通罗马，给孩子多备一条路总是好的。
成绩排名在年级前15%-20%
我们放弃前八所转向国际升学赛道
记者 林佳琦
讲述人：初三男生爸爸王先生
目前就读：滨江区一所公办初中，年级排名前15%-20%
目标学校：杭十四中国际部
我们在滨江区一所公办初中就读，孩子成绩还不错，年级排名在前15%-20%，但是成绩波动比较大。他如果发挥得好，可以冲进年级前80名；考得差的时候，也到过150名开外。
其实对于孩子走国际路线这件事，我早前就有过这样的想法，我和孩子妈妈本身就有留学的经历，我们是在英国读研究生时认识的，后来一起回国工作，也算是有过切身的体验。但真正下定决心，是在去年9月份，孩子初三刚开学的时候。
以现在的学习成绩 走国际路线可能会有更好的出口
我大概算了一下，以孩子目前的成绩来看，如果参加中考，进入杭州前八所重高应该问题不大。但是3年以后参加高考，竞争更加激烈，孩子大概率能考上一所比较靠后的985大学，想要进入国内排名前十的大学，有点悬。
而国内这个层次的大学，在国际上的排名在100名开外了，但如果我们在高中阶段转换赛道，学习国际课程，面向全球申请大学，可能会有更好的结果。
去年10月份，我去参加了一场某教育机构组织的国际学校交流会，当时活动邀请了在公办高中国际部就读的学生进行分享，学校老师也介绍了往年申请大学的结果，那次听完我就基本确定了：要让孩子走国际路线。
接下来就是学校及课程的选择。杭州大部分民办的国际化学校建校时间都不算长，与上海的学校相比，管理的成熟度和录取情况都还比较一般。孩子成绩还不错，我们也不想他离家太远，于是优选杭州公办高中国际部。听学校老师介绍，公办高中国际部的管理还是比较严格的，我们一路都是读的公办学校，教学环境也更相似一些。
1月份，我带孩子去了几所学校实地参观，听学校老师介绍整体情况，还参加了简单的英语评估，孩子在校园里转了转，感觉还不错。
杭州公办高中国际部一般是开设A-Level和AP两种课程，我大致了解了一下，前者更加侧重学术考试，后者则更加重视社会活动的参与度，对孩子的考查也更全面。
我家孩子性格很外向，愿意张罗事情，班级里有活动老师都会第一时间让他组织，他自己也乐在其中。他和同学之间的关系也相处得很好，喜欢跟人打交道，他曾说过，全年级500多名学生，他一半以上都认识。
对于孩子个人而言，外向、善于社交是他的优势，一门心思做题并不是他所擅长的。综合了所有因素之后，我们将目标定在了杭州十四中国际部，未来申请美国方向的大学。
今年选择换赛道的孩子明显多了 但学业一刻都不能放松
疫情之后，越来越多的家庭选择把孩子送出去读书，今年我感觉明显更多了，参加语言培训的、参加各种教育展和交流会的，热度都很高，家长间交流时也经常听到隔壁班的某某某要准备出国了。听孩子说，他有个同班同学已经先行一步，去上海的国际学校就读了。
我们也跟孩子好好谈过一次，告诉他在传统的中考路径之外，还可以有这样一个选择。但同时也告诉他，走这条路，要参加课外的语言培训，学校的校内课程也一点都不能放松，对他的要求反而是更高的。
目前，孩子每个周末都有半天的时间要学英语，每次四个小时，强度还是比较大的。而校内任务没有丝毫减少，数学、科学等科目的提高练习还在同步进行中。选择公办高中国际部，需要参加学校的校考，同时中考成绩也占一定的比例，因此两头都需要兼顾。
很多家庭选择走国际路线，家庭的经济状况是一定会考虑的事情，我大概算了下，高中阶段学校的费用在一年15万左右，如果顺利申请到美国的大学，估计四年读下来需要300万元。
这样的花费到底值不值？我是做互联网行业的，我常听同事说起，在招聘时会首先看国内的清北复交浙等名校，拥有留学经历的应聘者，并不像以前那样自带光环了，特别是那些排名不算靠前的所谓国外名校，用人单位都会慎重评估其中的含金量。
在这场“留学热潮”中，我们更希望孩子能够接触不一样的文化，浸润在不同的教学体系里，勇敢地去闯一闯。
（下转A09版）